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現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)面試的技巧與注意事項(xiàng)

2022-12-28   來源:萬能知識(shí)網(wǎng)

現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)面試的技巧與注意事項(xiàng)


(資料圖片僅供參考)

招聘會(huì)中企業(yè)比較集中,招聘意向也比較強(qiáng),如果能夠看到適合自己的職位。今天小編就給大家介紹下現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)面試的技巧與注意事項(xiàng),大家一起來看看吧。

現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)面試的技巧

1、應(yīng)保持整齊的儀容,女孩子不要太過艷麗,外表陽(yáng)光活潑即可;

2、提早到會(huì)場(chǎng),可以趁人少先整體瀏覽一下所有的職位,尋找與自己目標(biāo)相符的記下來。若來得晚,一是會(huì)場(chǎng)人流過多,無法專心去觀察心儀崗位,二是時(shí)間有限只能選擇幾個(gè)面試,容易漏掉機(jī)會(huì),三是在HR面前站上半天才去咨詢問題,容易給人倉(cāng)促的感覺,另外若站一會(huì)離去轉(zhuǎn)了一圈再回來,也容易讓HR懷疑你腳踩幾只船;

3、不必刻意去準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷,帶一份草稿即可,一般招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)都有空白模板,在發(fā)現(xiàn)心儀崗位時(shí),先根據(jù)崗位要求有針對(duì)性的組織語言,現(xiàn)場(chǎng)填寫。把最符合企業(yè)的經(jīng)歷放在重點(diǎn),其它無關(guān)的經(jīng)歷略去,這樣可以貼合企業(yè)要求,讓HR感覺你是對(duì)他們企業(yè)有興趣,而且簡(jiǎn)歷精練,就拉開了與其它一稿多投的求職者在第一印象上的層次。這也是為什么建議你早去的原因;

4、事先準(zhǔn)備好自我介紹,條理清晰、重點(diǎn)突出,盡量在2-3分鐘內(nèi)表達(dá)出自己與崗位相符的優(yōu)點(diǎn),以及對(duì)獲得崗位的迫切期望。語速不要太快,音量一定要適宜,能聽清楚而不刺耳;

5、到HR面前先問好,并明確自己所求的是哪個(gè)職位。再遞上簡(jiǎn)歷,留1、2分鐘給HR閱讀,若HR讀完未有進(jìn)一步表示,可主動(dòng)進(jìn)行自我介紹。有些HR會(huì)故意以冷場(chǎng)觀察求職者的反應(yīng),所以不必太在意,盡可能的表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)即可。即使HR退回了簡(jiǎn)歷,也不要直接離開,記得給一個(gè)禮貌的致謝,可以給你加分。如果旁邊有其它HR,會(huì)增加對(duì)你的好感;

面試的技巧與注意事項(xiàng)

親友團(tuán):不帶為妙

在應(yīng)聘面試時(shí),“親友團(tuán)”還是不帶為妙。千萬不要以“情侶檔”或父母陪同的.方式求職,這樣會(huì)讓考官認(rèn)為你依賴性太強(qiáng)、獨(dú)立性太差,繼而對(duì)你的能力產(chǎn)生懷疑。

微笑:始終如一

做好面試前的形象準(zhǔn)備,掌握面試禮儀全攻略,微笑應(yīng)貫穿應(yīng)聘全過程。應(yīng)聘者進(jìn)了公司,從跟前臺(tái)打交道開始,就不妨以笑臉示人。見到面試官之后,不管對(duì)方是何種表情,都要微笑著與其握手、自我介紹。在面試過程中,也要始終注意,不要讓面部表情過于僵硬,要適時(shí)保持微笑。

自我介紹:兩分鐘秀自我

有一位公共關(guān)系學(xué)教授說過這樣一句話:“每個(gè)人都要向孔雀學(xué)習(xí),兩分鐘就讓整個(gè)世界記住自己的美。”自我介紹也是一樣,只要在短時(shí)間內(nèi)讓考官了解自己的能力、特長(zhǎng),就已經(jīng)足矣,千萬別干“畫蛇添足”的蠢事。

傾聽:聚精會(huì)神

面試時(shí),應(yīng)聘者的目光應(yīng)正視對(duì)方,在考官講話的過程中適時(shí)點(diǎn)頭示意。因?yàn)檫@既是對(duì)對(duì)方的尊重,也可讓對(duì)方感到你很有風(fēng)度,誠(chéng)懇、大氣、不怯場(chǎng)。當(dāng)考官介紹公司和職位情況時(shí),更要適時(shí)給予反饋,表明你很重視他所說的內(nèi)容,并且記在心里了。

應(yīng)答:思考5秒鐘 如何應(yīng)對(duì)面試后的等待?

掌握情景面試技巧,當(dāng)面試官問及一個(gè)重要問題,尤其是有關(guān)工作業(yè)績(jī)方面的,在回答之前,應(yīng)適當(dāng)停頓5秒鐘,留出一段思考的時(shí)間。這樣做,除了可以組織一下要表達(dá)的內(nèi)容,重要的是告訴對(duì)方你正在認(rèn)真回憶過去的經(jīng)歷,并可以給對(duì)方留下真實(shí)性的感覺。

語言:講普通話

普通話是求職時(shí)的語言通行證。不會(huì)講普通話,就不能順暢地與人交流,也就談不上取得考官的信任與好感了。所以,如果你仍鄉(xiāng)音未改的話,趕快下功夫?qū)W普通話,否則,求職可能會(huì)寸步難行。

面試的應(yīng)對(duì)技巧

1、保持冷靜

這是最重要的。在達(dá)到面試地點(diǎn)時(shí),千萬不要表現(xiàn)地太緊張。你應(yīng)該先調(diào)整一下自己的情緒,然后用冷靜的語氣簡(jiǎn)單的回答他的提問。特別是如果你的回答讓面試官無從刁難的話,他最終就不會(huì)再對(duì)你有敵意了。”

2、保持自信

自信應(yīng)該貫穿你面試的全場(chǎng)。因?yàn)楫?dāng)你越自信,面試官的敵意當(dāng)著空氣處理起來就越簡(jiǎn)單。這樣,你可以心平氣和的問面試官是不是哪里出錯(cuò)了,還是現(xiàn)在面試的時(shí)機(jī)不恰當(dāng)。面試官的敵意經(jīng)??赡苁且恍┡c面試完全無關(guān)的事情造成的:可能他心情很差,為什么事情而難受,或者工作交期催得很急等等。

3.、說話謹(jǐn)慎

也許你的很多資料已經(jīng)寫在簡(jiǎn)歷上了,但是面試官還是會(huì)問你很多問題。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該分清楚,你面對(duì)的是面試官,而不是朋友。不管是說話的語氣,還是禮貌用語,都應(yīng)該把握分寸。特別是說話要經(jīng)過大腦思考一番。

4、解決爭(zhēng)端

可能會(huì)出現(xiàn)的問題是,你很不幸的遇到了一個(gè)刁難你的面試官。當(dāng)你面對(duì)一位有敵意的面試官時(shí),最好的方法就是停下來,問問他/她,是不是你在面試中說了什么讓他生氣的話冒犯到他了?很多時(shí)候,人們并沒有認(rèn)識(shí)到自己正在說的話(做的事情)會(huì)讓人不愉快。當(dāng)他們意識(shí)到以后,就會(huì)馬上不著痕跡的調(diào)整過來。

5、笑著接受它

如果面試官態(tài)度很惡劣,他可能已經(jīng)中意了其他好的候選人了。你此時(shí)的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入下一個(gè)步驟。找出下一步需要做什么,并努力去達(dá)到這一目標(biāo)。

6、優(yōu)雅地離開

不管結(jié)局如何,都請(qǐng)你優(yōu)雅禮貌地離開。面試沒有成功的話,不代表你是失敗者,你還有更好的機(jī)會(huì)在等待著你。如果面試成功了,那么很好,你應(yīng)該向夢(mèng)想逼近了一步。禮貌優(yōu)雅地離開,給人留下個(gè)好印象外,也是一種很高尚的人格魅力。

拓展:面試形式

問題式

由招聘者按照事先擬訂的提綱對(duì)求職者進(jìn)行發(fā)問,請(qǐng)予回答。其目的在于觀察求職者在特殊環(huán)境中的表現(xiàn),考核其知識(shí)與業(yè)務(wù),判斷其解決問題的能力,從而獲得有關(guān)求職者的第一手資料。

專場(chǎng)式

由公司組織專場(chǎng)招聘會(huì),由公司面試官代表對(duì)多位甚至大量應(yīng)聘者進(jìn)行海選,從中選出符合公司要求的多位應(yīng)聘者進(jìn)行之后的面試,此方式適用于對(duì)應(yīng)聘者的初篩。例如:校招專場(chǎng)。

壓力式

由招聘者有意識(shí)地對(duì)求職者施加壓力,就某一問題或某一事件作一連串的發(fā)問,詳細(xì)具體且追根問底,直至無以對(duì)答。此方式主要觀察求職者在特殊壓力下的反應(yīng)、思維敏捷程度及應(yīng)變能力。

隨意式

即招聘者與求職者海闊天空、漫無邊際地進(jìn)行交談,氣氛輕松活躍,無拘無束,招聘者與求職者自由發(fā)表言論,各抒己見。此方式的目的為:于閑聊中觀察應(yīng)試者談吐、舉止、知識(shí)、能力、氣質(zhì)和風(fēng)度,對(duì)其做全方位的綜合素質(zhì)考察。

情景式

由招聘者事先設(shè)定一個(gè)情景,提出一個(gè)問題或一項(xiàng)計(jì)劃,請(qǐng)求職者進(jìn)入角色模擬完成,其目的在于考核其分析問題、解決問題的能力。

綜合式

招聘者通過多種方式考察求職者的綜合能力和素質(zhì),如用外語與其交談,要求即時(shí)作文,或即興演講,或要求寫一段文字,甚至操作一下計(jì)算機(jī)等等,以考察其外語水平,文字能力,書法及口才表達(dá)等各方面的能力。

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