中考即將來臨，同學(xué)們單詞都記住了么?以下是小編整理的初三英語單詞表，希望對你準(zhǔn)備中考有幫助!

初三英語單詞表

used to 過去常常

(資料圖)

be interested in 對……有興趣

airplane 飛機

terrify 使害怕

be terrified of 非常害怕的

go to sleep 入睡

on 開著的;接通的

insect 昆蟲

candy 糖果

chew 咀嚼

gum 口香糖

chat 聊天;閑談

daily 每日的

comic 連環(huán)圖畫

death死;死亡

afford 負(fù)擔(dān)

cause造成;使發(fā)生

himself 他自己

patient 有耐心的

in the end 最后

decision 決定

make a decision 作決定

head teacher 班主任

flashcard 抽認(rèn)卡

vocabulary 詞匯

aloud 大聲地

pronunciation 發(fā)音

specific明確的

memorize 記住

grammar 語法

differently 不同地

frustrate 使失望

frustrating 令人失望的

quickly 快地

add補充;增加

excited 興奮

not at all一點也不

end up 結(jié)束

pronounce 發(fā)……音;宣布

spoken 口語的

slowly 緩慢的

mistake 錯誤

make mistakes 犯錯

comma 逗號

challenge 挑戰(zhàn)

solution 解決

later on 稍后

realize 認(rèn)識到;了解到

matter 重要;有關(guān)系

it doesn"t matter 沒關(guān)系

afraid 害怕的

be afraid to害怕去做

laugh at嘲笑;取笑

complete 完全的

sentence句子

secret秘密;訣竅

learner 學(xué)習(xí)者

take notes 做筆記

term 學(xué)期

impress 使感動

trouble 困難;苦惱

fast 快速的"

look up 查閱

soft 柔軟

make up 組成

essay 散文

deal 處理

deal with 處理

unless 除非

unfair 不公平的

solve 解決

regard關(guān)心;將…..視為

duty 責(zé)任

easily 容易地

influence 影響;對……起作用

be angry with 生……的氣

go by 過去;消失

friendship友情;友誼

lose失去;喪失

disagreement 意見不合

development 成長;發(fā)展

adult 成年人

try one"s best 盡力做

unimportant 不重要的

face 面臨

soldier軍人;士兵

break off 中斷

psychologist 心理學(xué)家

necessary 必需品

to one"s surprise 令某人驚奇的是……

exactly正;恰恰

even though 即使

no longer 不再

take pride in 對……注意;留心

attention 注意

pay attention to 對……注意

give up 放棄

waste 浪費

not...any more 不再

piercee 刺穿

license 執(zhí)照

silly 愚蠢的

earring 耳環(huán)

instead of 代替

stay up 熬夜

concentrate 集中

concentrate on 專注于

study學(xué)習(xí);研究

design 設(shè)計;構(gòu)思

present禮物;現(xiàn)在

at present 目前

opportunity 機會

volunteer機會;志愿者

local 當(dāng)?shù)氐?/p>

experience 經(jīng)歷;經(jīng)驗

member會員;成員

mess 混亂

old people"s home 養(yǎng)老院

sleepy 困倦的

reply 回答;答復(fù)

newsletter 時事通訊;簡報

obey 服從

in the way 當(dāng)?shù)赖?妨礙人的

achieve完成;實現(xiàn)

race 比賽;比賽

realistic 現(xiàn)實的

taught 教

importance重要

care 照料

care about關(guān)心;擔(dān)心

succeed成功;達到

point 要點;論點

詞匯復(fù)習(xí)策略

詞匯復(fù)習(xí)也就是在復(fù)習(xí)和基本技能這一階段，考生應(yīng)該把所學(xué)的單詞、短語、過去式、過去分詞(不規(guī)則)等，過一遍篩子，從而達到查缺補漏的目的，同時也為詞語運用和單詞拼寫這兩道大題奠定堅實的基礎(chǔ)。

詞語運用題就去年考題而言，只要考生能在閱讀短文的同時，根據(jù)文意，將詞或短語的序號填入文中，使短文意思完整，就可以了。也就是說在填詞的過程中，只需將原詞填進去，而不需要作詞形上的變化。這就要求同學(xué)們在總復(fù)習(xí)時做到：

1.要加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，掌握大量的單詞和固定短語搭配。

2.要重視語言的上下文理解，把語言放到真實的語境中。

3.要了解英語語言的背景知識和文化知識，盡可能用英語去理解英語。這樣才能在解答此題時，得心應(yīng)手。

單詞拼寫試題則不同于詞語運用題，它不僅僅是單純地測試單詞拼寫，而是把單詞放在句子中和句子有機地結(jié)合起來，旨在考查單詞的運用技巧。因此在復(fù)習(xí)和考試中，解此題應(yīng)注意以下幾個方面：

a.如果所填的詞是名詞，則要注意是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞，如果是可數(shù)名詞，則要注意它的單、復(fù)數(shù)形式。

b.如果要考查的詞是形容詞、副詞，則要注意其等級變化，特別要注意的是那些特殊的形式，像：bad,badly,ill所共用的比較級、最高級形式worse,worst;像little的比較級、最高級less,least等，更應(yīng)該引起考生的注意。

c.如果是動詞，則要注意其單數(shù)第三人稱的形式，還有過去式，過去分詞等變化，以及其非謂語動詞的運用。

d.如果是人稱代詞，則要注意使用的是主格還是賓格。

e.如果是物主代詞，則要注意是名詞性物主代詞還是形容詞性物主代詞的形式。以及反身代詞等的用法。