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天天快播:外婆的澎湖灣小學(xué)音樂教案

2023-05-31   來源:萬能知識(shí)網(wǎng)

作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的外婆的澎湖灣小學(xué)音樂教案,歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)臺(tái)灣校園歌曲《外婆的澎湖灣》通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)臺(tái)灣校園歌曲有初步的了解并感受其輕松親切的特點(diǎn)。


【資料圖】

2.解決歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn),利用課堂樂器培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力體驗(yàn)自己成功的喜悅。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生在欣賞感知體驗(yàn)音樂中積極思維,聯(lián)想,從而激發(fā)學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)音樂喜歡音樂。

難點(diǎn):通過每個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)激發(fā)孩子對(duì)美麗家園的贊美核對(duì)童年美好時(shí)光的懷想

教學(xué)過程:

一、聽音樂《鄉(xiāng)間小路》進(jìn)入教室

設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生聽音樂做律動(dòng)在不知不覺中感受臺(tái)灣校園歌曲的清晰與自然。

二、談話導(dǎo)入

設(shè)計(jì)意圖:勾起學(xué)生對(duì)童年的回憶對(duì)生活的熱愛對(duì)親情的感激,學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲后自然就會(huì)唱的投入有激情。

師:剛才一首非常好聽的臺(tái)灣校園歌曲《鄉(xiāng)間小路》把我們帶去了音樂課。這首歌流行于六七十年代,就連你們的爺爺奶奶外公外婆都會(huì)唱。同學(xué)們都有自己的爺爺奶奶外公外婆,他們?yōu)榱宋覀冃量嗔艘惠呑游覀冊谧拇蠖鄶?shù)同學(xué)到現(xiàn)在都還是由他們來照顧。你們愛他們嗎?

生:齊聲回答

師:今天老師就要教同學(xué)們一首跟外婆有關(guān)的歌曲,名字叫《外婆的澎湖灣》這也是一首臺(tái)灣校園歌曲,是葉佳修先生創(chuàng)作的。

2.師簡介歌手葉佳修創(chuàng)作《外婆的澎湖灣》背景。 3.放圖片(師點(diǎn)擊屏幕出示背景圖,播放歌曲《外婆的澎湖灣》)

4.學(xué)生傾聽談自己感受,激發(fā)學(xué)生學(xué)唱歌曲情緒。

三、學(xué)習(xí)歌曲

播放課件范唱

師:請(qǐng)同學(xué)們再次聽歌曲范唱看動(dòng)畫視頻在理解歌詞欣賞臺(tái)灣風(fēng)光的同時(shí)拍一拍。

1.回答這首歌是幾拍子?聽完后給你怎樣的感受?

生:4拍子

2.節(jié)奏練習(xí)。

(1)XXXXXX X XX XX X 晚風(fēng) 輕撫 澎湖灣白浪逐沙 灘

3 55561 6511 16 5—

(2)XX XX XX XXXXXXXX X--

沒有椰林 綴斜陽只是一片海藍(lán) 藍(lán) 33 33 43 21 222223 2—

(3)XX X X XXX XX XXXX X—

坐在 門前的 矮墻上一遍遍 懷想 33 3 3 343 21 61 165—

(4)XX X X X XX XX XXXX XX XX—

又是黃昏的沙灘上 有著腳印 兩對(duì) 半 33 3 3 3 43215555 21 7 1—

3.整體演唱第一部分。

師:同學(xué)們唱的太棒了,自己給自己掌聲鼓勵(lì)一下。

4.完全放手把課堂交個(gè)學(xué)生自學(xué)第二部分。

師:接下來請(qǐng)同學(xué)們和同桌一起利用課堂樂器來自學(xué)第二部分。 生:唱譜子,唱歌詞,吹豎笛,互相合作。

師:巡回指導(dǎo)撲捉個(gè)別學(xué)生唱的不準(zhǔn)的地方進(jìn)行指導(dǎo)。

5.展示自學(xué)效果。

(1)輕聲隨琴視唱歌譜第二部分老師要有鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。

(2)叫平常視唱好的同學(xué)來范唱第二部分歌譜。

(3)全班一起完整的演唱歌詞。

(4)師生合作以接唱的形式來進(jìn)行表演唱。

四、拓展延伸

(1)欣賞王潔實(shí)謝莉斯二重唱《外婆的澎湖灣》

(2)欣賞夢之旅的三重唱。

設(shè)計(jì)意圖:通過欣賞歌星演唱的不同形式的`《外婆的澎湖灣》激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編能力,設(shè)計(jì)出自己喜歡的演唱形式。從而使這節(jié)課進(jìn)入高潮。

(3)全班同學(xué)站起來和老師一起唱的唱 跳的跳吹的吹跟著伴奏在優(yōu)美的音樂中結(jié)束這節(jié)課。

小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了葉佳修創(chuàng)作的《外婆的澎湖灣》,給我們帶來了美的享受。希望同學(xué)們把這首歌送給自己的爺爺奶奶外公外婆,接下來帶著對(duì)臺(tái)灣美好的祝愿聽著音樂唱著這首歌走出教室。

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標(biāo)簽

同學(xué)們

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