【語篇結(jié)構(gòu)分析】

第一部分（1段）：文章記敘了一次“測(cè)驗(yàn)”的過程，先交代了老師所出題目。

第二部分（2—15段）：敘寫作者選擇的過程、原因、結(jié)果。

【資料圖】

第三部分（16—44段）：記敘作者舍棄的過程。

【語篇脈絡(luò)梳理】

選擇五樣

（逐一說明選擇的理由）

↓完成了人生路上的艱難舍棄

存一舍四（人生價(jià)值的一次升華）

（逐一陳述體驗(yàn)舍棄的感受）

語篇品讀

一、重點(diǎn)語段品讀

全文可以分為三部分：

第一部分（1段）：文章記敘了一次“測(cè)驗(yàn)”的過程，先交代了老師所出題目。

［品味］開篇點(diǎn)出是一次測(cè)試，測(cè)試“生命中最寶貴的五樣?xùn)|西”。

［體會(huì)］將生命中的東西比作超市貨架上的物品，突出選擇的范圍很廣。

第二部分（2—15段）：敘寫作者選擇的過程、原因、結(jié)果。

這一部分可以分為三個(gè)層次。第2、3兩段是選擇生命要素：空氣、陽光、水。第4到6段選擇鮮花。第7到15段選擇筆。

第2、3段從自身的職業(yè)習(xí)慣出發(fā)，本能的選擇了空氣、陽光、水。

［品味］從當(dāng)醫(yī)生的角度出發(fā)，首先想到生存。

［體會(huì)］完全按照嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)意識(shí)來寫，很快發(fā)現(xiàn)這些是必需，而沒有突出最珍貴的。

第4到6段選擇鮮花。

［品味］意識(shí)到自己的選擇背離測(cè)驗(yàn)的初衷，決定寫下對(duì)作者個(gè)人更為獨(dú)特的"東西，鮮花。選擇的理由是它象征著美好的生活。

［體會(huì)］鮮花的嬌弱纖巧似乎和莊嚴(yán)的題目開玩笑，但是也反映了作者的感性思維。用空氣、陽光、水對(duì)生命的寶貴來襯托鮮花的可貴，生命固然重要