我的快樂(lè)作文范文五篇

(資料圖)

篇一：我的快樂(lè)

我的愛(ài)好有很多，它們讓我很快樂(lè)。不過(guò)，讓我最快樂(lè)的就是看書(shū)了。因?yàn)闀?shū)讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理。

《成語(yǔ)故事》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多成語(yǔ)，了解了很多歷史故事和名人故事?！栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》讓我懂得應(yīng)該做個(gè)正直、善良的人。《狼和七只小羊》讓我知道應(yīng)該用智慧去戰(zhàn)勝敵人。

我還把“高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”貼在床頭，因?yàn)槲乙眠@句名言來(lái)激勵(lì)自己更加勤奮的讀書(shū)。

書(shū)就像一艘船，載著我從狹窄的海岸駛向遼闊的大海；書(shū)就像一位知心的朋友，陪我度過(guò)一天又一天。

高爾基說(shuō)過(guò)：“我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書(shū)上。”我看見(jiàn)書(shū)，就像尋寶人發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，欣喜若狂。

看書(shū)雖然是好習(xí)慣，但是，作為學(xué)生我們還是以學(xué)習(xí)為主，書(shū)是我們的課外讀物。

我愛(ài)書(shū)，因?yàn)?，?shū)不僅讓我懂得了很多知識(shí)，還讓我的煩惱變成了快樂(lè)。

篇二：我的快樂(lè)

媽媽說(shuō)：“我們的身邊有很多快樂(lè)，關(guān)鍵是我們是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?！蔽业纳磉吘陀泻芏嗫鞓?lè)。

上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)到了很多新知識(shí)，是我的快樂(lè)；下課后，同學(xué)們一起做游戲，加深我們的感情，也是我的快樂(lè)；

畫(huà)畫(huà)時(shí)，五顏六色的水粉在我的筆下變成了一幅幅美麗的圖畫(huà)，是我的快樂(lè)；寫(xiě)作文時(shí)，一個(gè)個(gè)字被我連成了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼?，也是我的快?lè)；

課外時(shí)間，我自己捧著一本書(shū)，獨(dú)自品味其中的道理，是我的快樂(lè)；晚上，我和媽媽一起親子閱讀，然后告訴媽媽我的感想，也是我的快樂(lè)；

吃著爸爸帶回的美味的披薩，感受著爸爸對(duì)我的愛(ài)，是我的快樂(lè)；感恩節(jié)、父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候，我做手工送給爸爸媽媽?zhuān)貓?bào)他們的愛(ài)，也是我的快樂(lè)；

我?guī)屯瑢W(xué)拾起掉在地上的東西，是我的快樂(lè)；我的手受傷后，同學(xué)陪我一起去醫(yī)務(wù)室，也是我的快樂(lè)；

......

我是個(gè)快樂(lè)的女孩！

篇三：我的快樂(lè)

在生活里，處處藏著快樂(lè)。它是清晨草葉上的甘露；是傍晚天邊的一抹紅霞；是春雨中的新綠；是酷暑中的.微風(fēng)；是秋天絢爛的楓葉；是冬暖人心的太陽(yáng)……

有許多孩子抱怨他自己太痛苦了：作業(yè)堆積如山，家長(zhǎng)嘮嘮叨叨，老師喋喋不休……可我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，我已經(jīng)夠快樂(lè)了。

每天早上可以不用自己煮雞蛋，不用起那么早。

每天上午，我不用去上班，不用去賺錢(qián)（除了獎(jiǎng)學(xué)金）。不用去領(lǐng)工資，畫(huà)圖紙。我可以待在學(xué)校里快樂(lè)地玩耍、上課。

每天中午不用自己交錢(qián)吃飯。

每天下午可以盡情地做作業(yè)、玩耍，享受一天的樂(lè)趣。不用做飯、買(mǎi)菜。

每天晚上又可以喝上香噴噴的牛奶，吃上甜蜜蜜的水果。我還可以看會(huì)兒電視哩！好幸福，還能看自己喜歡的書(shū)，真是太棒了。

睡覺(jué)，不用想、操勞任何東西，一躺下去，便進(jìn)入了幻想、甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。

與大人相比，我好快樂(lè)喲！

篇四：我的快樂(lè)

我有許多的快樂(lè)！你們想跟我一起分享嗎？那就來(lái)吧！

昨天，我去文體中心演出，雖然表演時(shí)很緊張，但是我也很驕傲。緊張的是怕做錯(cuò)動(dòng)作，驕傲的是在舞臺(tái)上看著下面人山人海的觀眾們大聲地為我們叫好，這讓我特別快樂(lè)！

當(dāng)我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手時(shí)，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我特別快樂(lè)！

當(dāng)劉老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)字認(rèn)真的時(shí)候，我想著自己已經(jīng)當(dāng)上了班級(jí)寫(xiě)字第一時(shí)，我很快樂(lè)！

當(dāng)我撿起地上的一片廢紙時(shí)，教室里變干凈了，我感覺(jué)很快樂(lè)！

當(dāng)我和萌萌姐姐她們玩“鳳凰歷險(xiǎn)記”時(shí)，我演男的，因?yàn)槟腥吮仨毐Ｗo(hù)女人，所以我是頭，那時(shí)我很快樂(lè)！

當(dāng)我走在春游小路上的時(shí)候，看到金燦燦的麥子時(shí)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳高聲歌唱時(shí)，走在軟綿綿的土地上時(shí)，坐在茂密的樹(shù)林里時(shí)，我感到很快樂(lè)！

我的快樂(lè)還有許多許多，比如媽媽吻了我一下，我又交了新朋友……我特別快樂(lè)！

小朋友，你們快樂(lè)嗎？

篇五：我的快樂(lè)

我的生活多姿多彩，當(dāng)然快樂(lè)就有無(wú)限多......

我的快樂(lè)是在綠茵地上與小伙伴自由自在地奔跑、玩耍，拋去一切的煩惱，把學(xué)習(xí)和作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)的丟在腦后，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一個(gè)真正屬于我的假日。

我的快樂(lè)是在書(shū)籍的海洋中遨游，書(shū)中的人物讓我明白了一個(gè)個(gè)深刻的道理，我像勤勞的蜜蜂一樣在書(shū)的花叢中汲取知識(shí)的甘露，讓我感受人性的美好，激勵(lì)我勇往直前。

我的快樂(lè)還表現(xiàn)在課堂上。當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，回答出一個(gè)個(gè)令人費(fèi)解的難題，在老師贊許的目光中坐下時(shí)，我無(wú)比的快樂(lè)。

我的快樂(lè)還來(lái)自于我的創(chuàng)造。快樂(lè)課堂上，每當(dāng)我拼裝的機(jī)器人完工，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，機(jī)器人自如地行走時(shí)，我心中就樂(lè)開(kāi)了花，快樂(lè)之神圍繞著我......

快樂(lè)隨處可見(jiàn)，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，要想快樂(lè)也很容易，嘴角向上一提，你就能開(kāi)心一天，快樂(lè)一天，讓我們?cè)谏钪袑ふ铱鞓?lè)，并享受快樂(lè)吧！