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楞次定律,關(guān)于楞次定律的所有信息

探究式教學(xué)的應(yīng)用與注意事項(xiàng)

編輯:0次 | 瀏覽:次 詞條創(chuàng)建者:幸福     創(chuàng)建時(shí)間:2022-12-29

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摘要: 探究式教學(xué)的應(yīng)用與注意事項(xiàng)摘要:探究式教學(xué)法將教師單向傳遞信息的模式轉(zhuǎn)變成師生間、生生間思維互動(dòng)交流的新型關(guān)系。本文主要分析了探究式教[閱讀全文:]

[單項(xiàng)選擇題] 以下關(guān)于楞次定律的說(shuō)法中正確的是（）。

編輯:0次 | 瀏覽:次 詞條創(chuàng)建者:linlin     創(chuàng)建時(shí)間:2021-07-16

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摘要: [單項(xiàng)選擇題] 以下關(guān)于楞次定律的說(shuō)法中正確的是（）。[閱讀全文:]

根據(jù)楞次定律判斷,當(dāng)穿越線(xiàn)圈的磁通增強(qiáng)時(shí),感應(yīng)磁通與原磁通的方向( )。

編輯:0次 | 瀏覽:次 詞條創(chuàng)建者:liangliang     創(chuàng)建時(shí)間:2021-05-08

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摘要: 根據(jù)楞次定律判斷,當(dāng)穿越線(xiàn)圈的磁通增強(qiáng)時(shí),感應(yīng)磁通與原磁通的方向( )。[閱讀全文:]

根據(jù)楞次定律判斷,當(dāng)線(xiàn)圈中的磁通減小時(shí),感應(yīng)電流的磁通與原磁通的方向( )。

編輯:0次 | 瀏覽:次 詞條創(chuàng)建者:大寧     創(chuàng)建時(shí)間:2021-05-08

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摘要: 根據(jù)楞次定律判斷,當(dāng)線(xiàn)圈中的磁通減小時(shí),感應(yīng)電流的磁通與原磁通的方向( )。[閱讀全文:]

[單項(xiàng)選擇題] 楞次定律是用來(lái)確定（）。

編輯:0次 | 瀏覽:次 詞條創(chuàng)建者:大寧     創(chuàng)建時(shí)間:2021-07-17

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摘要: [單項(xiàng)選擇題] 楞次定律是用來(lái)確定（）。[閱讀全文:]